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其是继“双D”课程之后，学校将DI科技、英语戏剧、丽园歌舞剧等课程的一次全新融合与创新，将有效地促进学校艺术文化氛围和学生艺术综合水平的提升。
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清明节，也是寒食节。
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学生在观察演示、说理辨析、合理想象的过程中，聚焦“变”与“不变”的量，体悟科学探究的方法，发展了空间想象能力。
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接下来是大家耳熟能详的《三字经》，歌手温和的声音，将“子不学，非所宜，幼不学，老何为”这样一个个亲切而又饱含深意的词语深深刻进了同学们的心里。...
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第三，注重材料和玩法的低结构化，例如在建构区，教师和孩子共同收集材料，用养乐多瓶、椰奶罐等进行垒高，为孩子提供了更多自主学习的机会。...
最新发布
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科幼保健团队在日常工作中，以教研、练兵、实践、评比等不同形式推进保育工作的有效实施，夯实科幼保育员的专业技能和素养，为科幼开展保教工作提供了有力保障。...
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根据学区工作联席会议的安排，高中学段语文学科、初中（九年一贯制）、小学学段的联合教研也将陆续开展，以期通过整合校际资源，发掘推广各校工作成果，充分促进教师专业发展，以“创新引领学生更好发展”为宗旨，打造“海纳百川，包融共生，学融中外，厚实素养”的高品质教育综合体。...
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上午九点，访问团抵达董李凤美康健学校，在区教育局分管局长和科长的带领下，参观了校园环境。...
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（供图：万蓓蕾；责编：周雅倩；责任审核：陈二）...
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拨算盘、做游戏、学儿歌，轻轻松松学本领。...
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为缅怀革命先烈，坚定理想信念，2018年4月8日下午，基建站全体党员、入党积极分子、青年学习班等一行在党支部书记姜夏琳同志的带领下来到龙华烈士陵园，开展主题党日活动。...
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之后，按照其他党员的顺序开展个人自评和党员互评。...
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结合案例“在班级大扫除活动中，个别同学着眼于自身组织、协调能力，通过物质奖励调动所在小组成员的劳动积极性，自己却不参与大扫除”这一现象，进而引出如何正确看待此类劳动，以及在班级建设中如何平衡好班级规则、教育目标及学生个人的特长，引起了在场班主任广泛而又深刻的探讨。...
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紧接着，Donna老师对牛津八年级第一学期两篇极具特色的课文Nobody wins进行了讲解。...
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进而告诉大家：撰写教育教学成长案例是青年教师专业成长的快速通道，也是其成长的见证。...
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授课教师与来宾现场互动，体验者可以亲自当一回印刷工匠、可以动手编一个柳枝葫芦、可以书写一把扇面、可以玩一次楹联闯关游戏。...
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再考入成都中央军校第十七期步科，毕业后，随军远征缅甸，任排长，驻腊戌，在日机轰炸中牺牲。...
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礼仪是人类文明进步的重要标志，也是中华民族重要传统美德之一。...
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方志敏《诗一首》、恽代英《狱中诗》，柔石《战》、罗石冰《诗一首》，同学们深情吟诵着。...
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”还有许多幼儿的奇思妙想——一水多用、节水洗澡机、美丽水世界，一幅幅的画作承载着小朋友对于保护水资源的美好希望。...
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在这个春意盎然的季节，龙南小学全体学生在老师们的带领下来到这次春季考察的目的地：共青森林公园。...
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在学校精心安排，细心组织下，开放日活动进行地井然有序。...
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（责审：刘长琨）...
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原来这是钱学森的笔记。...
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高中各年级的设计，有从“议家风、晒家训”入手的孝老爱亲感恩教育，以“立善品，行善事，做善人”为主题的日行一善系列活动，也有与未来职业生涯挂钩的职业体验活动，培养学生具有全球视野的主题班会课等。...