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期待“携手你我 悦享追梦”的第三站、第四站……将会有更多的精彩。

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    只有生涯有了规划,学生们未来的人生才会更精彩!”

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    相信同学们经历这个活动之后,都可以对CPS的深层意义有新的认识,在今后的生活中,把创意和实践有机地结合起来,把个人和社会紧密地联合起来,为更美好的自己与更美好的世界,不懈努力。

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    大班全体师生和家长参加了此次活动。...

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    6月7日,中国青年工作院校协会学科与教学专委会少先队活动课程教研组筹备暨首次教研活动现场教学交流在卢湾一中心小学六楼礼堂举行。...

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    (摄影:徐俞佳;责任编辑:张熠;责审:刘长琨)...

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    七年级的少先队组织以“铭言章”的争章活动为载体,引导队员重温少先队铭言,学习队员修养,发扬少先队的精神,增强对自己、对组织、对社会的责任感。...

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    小班组开展了护蛋行动,每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。...

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    针对复习方法,曹老师提出了“番茄复习法”,即设定25分钟,并且在此时间内注意力高度集中,不做任何学习以外的事,这有助于专注度的训练以及学习效率的提升。...

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    “互联网+”的时代快车高速前进,小龙人追逐梦想的脚步永不停歇。...

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    首先,陈书记从党的历史发展上阐述了党章修改的原因。...

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    近日,在凌云街道梅陇六村社区综合文化服务中心举行了上海市老年教育示范学习点的挂牌仪式,凌云街道发展办副主任王柳军、凌云街道社区学校常务副校长刘倩出席了挂牌仪式。...

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    在“我创意,我设计,我发明”发明方案创意风暴活动中,同学们根据选题,探究适当的解决方案,并通过语言文字、设计图示等形式,表达自己的创意构想。...

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    随后在老师的引导下,中班开展了写生活动,孩子们用自己独特的观察视角,拿起画笔专注地记录下春天的美。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    总之孩子们可以自由选择,想玩什么就玩什么,淋漓尽致释放孩子们爱玩爱游戏的天性,享受游戏中的快乐,获得成功的喜悦。...

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    在比赛过程中,孩子们精神抖擞,奋勇向前,不轻言放弃。...

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    最终高一(3)班和高二(8)班组成的H战队以一题险胜对手,取得了本次人文学科竞赛的冠军。...

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    本次为期两周的研究活动引导教师在关注学生开展小组合作结果的同时又兼顾学生的学习过程,使海华学子在数学课堂上获得解决问题的成功体验,从而提高了他们的综合运用能力,是对校本“统整式”学校课程构架下 “整体落实培养目标”的一次有效实践探索,实践结果将推广运用到海华的数学课堂教学中,使学生受益。...

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    美人香草——文物练就爱国心 字砖是国家重要文物。...

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    徐汇区红领巾理事会理事严施泽同学说到:“在鲜艳的国旗下,嘹亮的队歌声中,我感受到了国家的强盛,少先队组织的温暖。...

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    (摄影:蒋玉洁;责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)...